A.注意操作前洗手
B.只注意操作后洗手
C.手污染環(huán)境
D.手污染物品
E.有的護(hù)理人員本身就是病原攜帶者
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A.擠血并沖洗傷口
B.清創(chuàng)和消毒
C.報(bào)告和記錄
D.跟蹤監(jiān)測(cè)
E.直接包扎
A.注射
B.抽血
C.清洗器械
D.生活護(hù)理
E.手術(shù)
A.定期體檢
B.建立健康檔案
C.調(diào)入時(shí)不進(jìn)行體檢
D.了解受感染情況
E.調(diào)離時(shí)進(jìn)行體檢
A.保護(hù)性隔離
B.空氣傳播的隔離
C.飛沫傳播的隔離
D.接觸傳播的隔離
E.消化道傳播隔離
A.注意小兒的皮膚清潔
B.注意飲食衛(wèi)生
C.注意環(huán)境衛(wèi)生
D.注意手衛(wèi)生
E.出現(xiàn)感染性疾病的工作人員繼續(xù)工作
最新試題
室內(nèi)空氣消毒時(shí),過(guò)氧化氫的作用時(shí)間為()。
某醫(yī)院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院分級(jí)管理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求,全年設(shè)立了12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)值,并將此目標(biāo)分解到科、區(qū)和個(gè)人,簽訂責(zé)任書(shū)并形成合同,年終12項(xiàng)目標(biāo)值均達(dá)到成超額完成。這種管理方法是()。
某科室的目標(biāo)是提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。
患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯(cuò)誤的護(hù)理措施是()。
實(shí)施患者健康教育程序的第一個(gè)步驟是()。
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測(cè)血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類(lèi)型屬于()。
以社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ),不受組織的監(jiān)管,自由選擇溝通渠道的溝通方式為()。
計(jì)劃工作中,評(píng)估形勢(shì)的主要內(nèi)容包括()。
針刺傷不易引起下面哪種感染()。
會(huì)議開(kāi)始時(shí),主持者簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明會(huì)議目的、議題和議程等,使參與會(huì)議者把注意力集中到會(huì)議的議題來(lái),是善于主持會(huì)議中的()。