單項選擇題患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯誤的護(hù)理措施是()。

A.接觸患者要戴手套
B.進(jìn)入病房要穿隔離衣
C.設(shè)立專用的隔離標(biāo)示
D.限制患者的活動范圍
E.囑咐其親人經(jīng)常探視


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2.單項選擇題計劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。

A.社會關(guān)系、社會經(jīng)濟、社會競爭、服務(wù)對象的需求
B.社會需求、社會競爭、組織資源、社會經(jīng)濟的需求
C.社會競爭、社會關(guān)系、社會需求、服務(wù)對象的需求
D.社會需求、社會競爭、組織資源、服務(wù)對象的需求

3.單項選擇題針刺傷不易引起下面哪種感染()。

A.梅毒
B.艾滋病
C.丙型肝炎
D.乙型肝炎
E.流行性出血熱

4.單項選擇題常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括()。

A.分層法
B.調(diào)查表法
C.排列圖法
D.因果分析圖
E.反饋圖法

5.單項選擇題狹義的質(zhì)量指的是()。

A.產(chǎn)品質(zhì)量
B.過程質(zhì)量
C.工作質(zhì)量
D.個別質(zhì)量
E.總體質(zhì)量

最新試題

患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒()。

題型:單項選擇題

護(hù)士在孕婦學(xué)校為孕婦們進(jìn)行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進(jìn)行討論。該護(hù)士運用群體傳播的方式進(jìn)行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。

題型:單項選擇題

患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染,當(dāng)護(hù)士給患者會陰護(hù)理時,最主要需注意()。

題型:單項選擇題

護(hù)士長準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護(hù)理問題征集,小組討論時最好采取的座位形式是()。

題型:單項選擇題

決定人類本能行為的主要因素是人的()。

題型:單項選擇題

通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。

題型:單項選擇題

影響行為的因素中,經(jīng)濟基礎(chǔ)屬于()。

題型:單項選擇題

考慮到很多老年人聽力不好,在演講時使用擴音器是遵循了健康傳播的哪項原則()。

題型:單項選擇題

屬中度危險性的醫(yī)用物品是()。

題型:單項選擇題

患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。

題型:單項選擇題