A.定位實(shí)驗(yàn)
B.銳敏度實(shí)驗(yàn)
C.麥克白實(shí)驗(yàn)
D.選擇性干擾實(shí)驗(yàn)
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A.內(nèi)隱記憶
B.遺忘效應(yīng)
C.外顯記憶
D.啟動(dòng)效應(yīng)
A.兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)
B.小王經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法和技巧
C.通過(guò)老師的講解，小明學(xué)會(huì)了如何計(jì)算圓形的面積
D.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇
A.表象代碼
B.感覺(jué)代碼
C.語(yǔ)義代碼
D.視覺(jué)代碼
最新試題
將問(wèn)題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為（）
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型（）
假設(shè)正在進(jìn)行一項(xiàng)腦成像實(shí)驗(yàn)，研究通過(guò)感知一個(gè)物體而激活的大腦區(qū)域和通過(guò)想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊，下列哪項(xiàng)最能描述調(diào)查的基線條件（）
發(fā)散思維與（）問(wèn)題聯(lián)系最密切。
（）認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）
聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型，并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征，除了（）
連貫性指的是（）
（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問(wèn)題的特定特征，這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案，成為成功解決問(wèn)題的主要障礙。
當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）