A.字勾法
B.位置記憶法
C.配對(duì)-聯(lián)想學(xué)習(xí)
D.命題表征
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A.基線條件只需要確定哪些區(qū)域被圖像激活
B.基線條件只需要確定哪些區(qū)域被感知激活
C.基線條件是確定圖像激活和確定感知激活所必需的
D.由于將感知激活與圖像激活進(jìn)行比較，所以不需要基線條件
A.所有的視覺圖像
B.只有特定類別的視覺圖像
C.視覺圖像以及特定類別中的對(duì)象
D.所有客體
A.掃描實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.描述性表征
C.隱性知識(shí)解釋
D.以上都是
A.表象就像那些涉及知覺的機(jī)制，是基于空間機(jī)制的
B.思維總是被意象伴隨
C.人們可以旋轉(zhuǎn)物體在他們頭腦中的意象
D.表象與語(yǔ)言密切相關(guān)
A.有些人很難形成視覺圖像
B.視覺圖像在細(xì)節(jié)上各不相同
C.視覺表象對(duì)每個(gè)人來說都是看不見的，除了體驗(yàn)過它們的人
D.這場(chǎng)無(wú)意識(shí)思維的爭(zhēng)論沒有被解決
最新試題
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為（）
在會(huì)話語(yǔ)言的范圍內(nèi)，語(yǔ)境指的是（）
表象神經(jīng)元對(duì)（）有反應(yīng)。
解決機(jī)械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及（）表征。
（）認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
晚封閉原則可以描述（），因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開意義的最佳猜測(cè)。
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）
諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是（）
當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）
（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。