A.創(chuàng)新收益
B.創(chuàng)新知識
C.創(chuàng)新方法
D.創(chuàng)新技術
E.創(chuàng)新精神
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.形成“第一行動集團”
B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案
C.比較和選定制度創(chuàng)新方案
D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位
E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新
A.準備階段
B.醞釀階段
C.頓誤階段
D.驗證階段
E.鞏固階段
A.智力對創(chuàng)造力的影響、
B.人格與創(chuàng)造力的關系、
C.性別與創(chuàng)造成就的關系、
D.天才與精神病的關系.
A.從研究開發(fā)中學習；
B.從試驗中學習；
C.從生產(chǎn)中學習；
D.從失敗中學習；
E.從項目中學習。
A.節(jié)能化；
B.綠色化；
C.精密化；
D.智能化；
E.個性化。
最新試題
國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。
對創(chuàng)新的認識，德魯克認為（）
創(chuàng)新概念最早是（）提出來的，他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的（）的體系。
低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）
21世紀是知識經(jīng)濟時代（）作為知識經(jīng)濟的載體而迅速成長，已成為發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
（）因素是創(chuàng)新思維的主導和靈魂。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
TRIZ法認為，解決物理沖突的分離原理包括（）
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。