您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．測(cè)驗(yàn)
B．觀察
C．訪談
D．實(shí)驗(yàn)
A．弗洛姆
B．羅杰斯
C．馬斯洛
D．弗洛伊德
A．活動(dòng)定向
B．內(nèi)部言語(yǔ)
C．有聲的外部語(yǔ)言
D．無(wú)聲的外部語(yǔ)言
A．掌握學(xué)習(xí)
B．認(rèn)知學(xué)習(xí)
C．情感學(xué)習(xí)
D．行為學(xué)習(xí)
最新試題
下列說(shuō)法中對(duì)的是（）。
簡(jiǎn)述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。
簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。
學(xué)生對(duì)閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。
“記憶術(shù)”很多，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動(dòng)地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主動(dòng)地形成()。
自我意識(shí)的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。
所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
試述美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示：人有5種基本需要，將它由低級(jí)到高級(jí)順序排列成一定的層次，并著重分析一下最高層次的需要。)
人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的（）。