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自我發(fā)展問題是典型的發(fā)展型咨詢關(guān)注的問題。

心理治療的對象可以是一般人，目的在于助人成長。

生活管理問題對一些貧困學生是特別重要的自我管理問題。

心理健康的非病狀態(tài)是指按照精神疾病的診斷標準看不能認定某人有心理疾病或癥狀。

朋輩咨詢適合大學生或初高中混合的中學。

大學規(guī)定有精神分裂癥病史的學生不得入學是毫無道理的。

心理咨詢中的“咨詢”有“顧問”的意思。

如果有學生目睹了其他學生自殺，我們應該通過個別或集體咨詢形式對他們進行危機干預。

對于有一次自殺經(jīng)歷的人，我們應該充分估計其再度自殺的可能性。

心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨詢較為變動的工作方式。