在醫(yī)療全過程中影響醫(yī)患溝通障礙主要有五種因素：①診斷失察；②治療失誤；③知情缺失；④服務(wù)欠缺；⑤處理不良等。
醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習(xí)慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會閱歷、醫(yī)學(xué)知識、通俗表達等。
最新試題
根據(jù)不良反應(yīng)與（）的關(guān)系，將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。
臨床思維的兩大要素是（）、（）。
ROC曲線
溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？
診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗證或修正診斷3個步驟。
常用的溝通技巧有哪些？
學(xué)齡期患兒進行溝通要注意什么？
新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通？
循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗常用的指標：（）、（）、（）和（）。
證據(jù)