判斷題學習與表現(xiàn)之間可能有很大的差異。
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2.多項選擇題建構(gòu)主義的知識觀,主要有()
A.并非預(yù)先確定的,并非絕對正確的
B.知識的學習只能以自己的經(jīng)驗、信念為背景
C.需要在具體情境的復(fù)雜變化巾不斷深化
D.知識是不斷更新的
3.多項選擇題我國心理學家對學習的分類有()
A.知識的學習
B.技能的學習
C.行為規(guī)范的學習
D.規(guī)則和原理的學習
4.多項選擇題桑代克總結(jié)的學習規(guī)律有()
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.結(jié)構(gòu)律
5.多項選擇題意義學習需要具備以下哪些條件?()
A.學習材料本身具有邏輯意義
B.學習者必須具有同化新知識的認知結(jié)構(gòu)
C.意義學習應(yīng)該排斥接受學習
D.學生有進行意義學習的傾向和行為
最新試題
奧蘇伯爾對學習也進行了分類,他強調(diào)的是()學習。
題型:填空題
斯金納認為,人和動物的行為有兩類:()行為和()行為。
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巴甫洛夫提出經(jīng)典性條件反射論,基本規(guī)律有獲得與()、刺激泛化與分化。
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下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是()。
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掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則是動機原則、()原則、程序原則和強化原則。
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