宁国都颈装饰工程有限公司

比較主要有兩種方式：（）和（）。

前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾叫做（）。

知識學習的三階段中，應解決的主要心理問題分別是知識的（）、保持和（）。

學過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學習一般柱體的體積計算公式（V=SH），這是上位學習，也叫（）學習。

論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。

感性知識分為感知和（）兩種水平，理性知識包括概念和（）兩種形式。

存儲時間至少在一分鐘以上的記憶為（）。

知識

簡述遺忘的原因。

理解新信息的意義，首先必須獲得充分的感性經(jīng)驗，其次要對感性經(jīng)驗進行充分的思維加工，這是通過（）和（）兩個環(huán)節(jié)來實現(xiàn)的。