單項(xiàng)選擇題按照思級(jí)結(jié)果的新穎性,可以把思維分成
A、發(fā)散思維和聚斂思維
B、直覺(jué)思維和分析思維
C、受制思維和創(chuàng)造思維
D、動(dòng)作思維和形象思維
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1.單項(xiàng)選擇題以下又可以稱(chēng)為實(shí)踐思維是
A、動(dòng)作思維
B、形象思維
C、語(yǔ)詞邏輯思維
D、抽象思維
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)是否需要意志努力,可以把記憶分成()
A、感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶
B、有意記憶和無(wú)意記憶
C、機(jī)械記憶和邏輯記憶
D、外顯記憶和內(nèi)隱記憶
3.單項(xiàng)選擇題以動(dòng)作、技巧為內(nèi)容的記憶是
A、形象記憶
B、情緒記憶
C、運(yùn)動(dòng)記憶
D、語(yǔ)詞邏輯記憶
4.單項(xiàng)選擇題人根據(jù)任務(wù)把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上、稱(chēng)為
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是
A、感覺(jué)
B、注意
C、記憶
D、思維
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學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,包括()和()兩個(gè)維度。
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青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些?
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論述學(xué)生的性格差異及其教育含義。
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人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
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()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
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題型:填空題