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A.靈動的易操作性
B.激發(fā)教師教育創(chuàng)感
C.富媒體的高集成性
D.圖文并茂
A.平移
B.旋轉
C.縮放
D.反射
E.迭代
A.講解與啟發(fā)
B.示范
C.評價
D.指導
E.反饋
A.課程實施（包括教學資源準備、教學活動設計）
B.課程模式
C.課程目標
D.課程評價
E.課程內容
A.教學管理
B.網(wǎng)絡招聘
C.教研與培訓
D.信息發(fā)布與反饋
最新試題
評價策略由目標、方法和工具構成。下列屬于評價策略方法的是（）。
良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細度和客觀度，下列哪些個案記錄是正確的？（）
請思考安娜是如何改進她的證明課堂評價的，并且還可以繼續(xù)這種改進。下列能說明評價實踐的轉變過程的是（）。
在師生討論中提出恰當?shù)膯栴}可以幫助學生發(fā)展元認知技能，并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略，并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等等教師告訴他們應該怎做。屬于鼓勵自我學習的問題：（）
在師生討論中提出恰當?shù)膯栴}可以幫助學生發(fā)展元認知技能，并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略，并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等待教師告訴他們應該怎么做。下面哪個問題屬于鼓勵學生自主學習的問題？（）
21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應對的挑戰(zhàn)是（）。
運用您已學過的有關量規(guī)的知識，選擇一個最適合監(jiān)控數(shù)學學習過程并促進元認知的量規(guī)。下列適合的是：（）。
在為一個學習單元或項目開發(fā)評價時，應當首先考慮哪些因素？（）
下面哪些屬于評價目標？（）
很多工具都能用來評價學生的學習，例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)？（）