單項選擇題人力資源的核心在于（）

A.勞動能力
B.學(xué)習(xí)力
C.理解力
D.體力


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1.單項選擇題（）是薪酬管理中最基礎(chǔ)的工作。

A.薪酬政策制定
B.薪酬體系設(shè)計
C.薪酬調(diào)查
D.薪酬等級確定

2.單項選擇題人力資源的（）是形成勞動能力的關(guān)鍵因素，也是決定人力資源質(zhì)量結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵性因素

A.教育結(jié)構(gòu)
B.職業(yè)結(jié)構(gòu)
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
D.組織結(jié)構(gòu)

3.單項選擇題引起宏觀人力資源流動的根本原因是（）

A.經(jīng)濟發(fā)展的不平衡
B.城鄉(xiāng)差別
C.人力資源的流動需求
D.國家的政策傾斜

4.多項選擇題心理學(xué)家用三個經(jīng)典實驗研究了人類的從眾和服從行為。謝里夫在實驗中利用知覺錯覺中的"游動現(xiàn)象"，發(fā)現(xiàn)他人的判斷會影響人們在模糊情境下對光點移動距離的估計，就此形成了一種團體規(guī)范，并且該規(guī)范會持續(xù)很長一段時間。阿希研究中的實驗任務(wù)非常清晰，不再采用謝里夫所采用的模糊任務(wù)阿希先讓被試者聽到其他人作出的三條線段中哪一條與標準線段相等的判斷，然后讓被試者作出自己的判斷結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當其他人一致地給出一個錯誤的答案后，有37%的被試者會從眾。米爾格拉姆通過實驗發(fā)現(xiàn)，在權(quán)威合法、命令者距離近、受害者距離遠以及沒有一個不服從的榜樣時，65%的成年男性完全服從命令，會對無辜受害者實施具有傷害性的電擊。這三個經(jīng)典的實驗揭示出了情境的力量。行為和態(tài)度是相互強化的，一個小的惡劣行為可以改變一種態(tài)度，進而導(dǎo)致大的惡劣行為的發(fā)生。當面對惡劣的環(huán)境時，好人也會做出令人斥責(zé)的行為。根據(jù)以上資料，回答下列問題：米爾格拉姆關(guān)于服從的研究說明了（）。

A.人們只有在模糊的情境中才會服從
B.多數(shù)被試者能夠頂住壓力而不服從
C.人們傾向于服從地位較高的人的命令
D.服從是人的基本傾向

5.多項選擇題心理學(xué)家用三個經(jīng)典實驗研究了人類的從眾和服從行為。謝里夫在實驗中利用知覺錯覺中的"游動現(xiàn)象"，發(fā)現(xiàn)他人的判斷會影響人們在模糊情境下對光點移動距離的估計，就此形成了一種團體規(guī)范，并且該規(guī)范會持續(xù)很長一段時間。阿希研究中的實驗任務(wù)非常清晰，不再采用謝里夫所采用的模糊任務(wù)阿希先讓被試者聽到其他人作出的三條線段中哪一條與標準線段相等的判斷，然后讓被試者作出自己的判斷結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當其他人一致地給出一個錯誤的答案后，有37%的被試者會從眾。米爾格拉姆通過實驗發(fā)現(xiàn)，在權(quán)威合法、命令者距離近、受害者距離遠以及沒有一個不服從的榜樣時，65%的成年男性完全服從命令，會對無辜受害者實施具有傷害性的電擊。這三個經(jīng)典的實驗揭示出了情境的力量。行為和態(tài)度是相互強化的，一個小的惡劣行為可以改變一種態(tài)度，進而導(dǎo)致大的惡劣行為的發(fā)生。當面對惡劣的環(huán)境時，好人也會做出令人斥責(zé)的行為。根據(jù)以上資料，回答下列問題：下列關(guān)于阿希研究的說法，正確的是（）。

A.阿希研究考察了團體規(guī)范的形成
B.阿希研究說明了情境的力量對個人行為的影響很大
C.命令者的距離不影響個體的從眾行為
D.其他人的一致性對從眾有影響