最新試題
建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)，知識(shí)的特點(diǎn)具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生因上課專心聽講受到老師表?yè)P(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
程序性教學(xué)實(shí)際上是（）理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)強(qiáng)化的目的和性質(zhì)，強(qiáng)化可分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于正負(fù)強(qiáng)化與懲罰的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者為提高識(shí)記效果，盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí)，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，這是使用了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題