單項選擇題學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。
A.生活焦慮
B.缺錢焦慮
C.考試焦慮
D.擇友焦慮
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1.單項選擇題學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
2.單項選擇題焦慮是由緊張，不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)，中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。
A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
3.單項選擇題以持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥稱為（）。
A.強迫癥
B.焦慮癥
C.恐怖癥
D.抑郁癥
4.單項選擇題隨著考試臨近，學(xué)生心情極度緊張，考試時不能集中注意，無法發(fā)揮正常水平，這是一種（）。
A.焦慮癥
B.強迫癥
C.恐怖癥
D.人格障礙
5.單項選擇題恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。
A.理性的懼怕
B.原因不明的懼怕
C.非理性的懼怕
D.持久性的懼怕
最新試題
焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題
李曉明害怕在社交場合講話，經(jīng)常擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。
題型：單項選擇題
焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的（）。
題型：單項選擇題
曉穎認為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不容許有任何差錯，因而平時稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于（）。
題型：單項選擇題
中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和（）。
題型：單項選擇題
作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
題型：問答題
通過角色訓(xùn)練增強自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
題型：單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
心理評估的對象是（）。
題型：單項選擇題
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念，使其形成了正確的認識，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
題型：單項選擇題