A.各級各類學(xué)校的管理
B.中小學(xué)學(xué)生管理
C.民辦學(xué)校教學(xué)管理
D.各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師
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A.辭退
B.開除
C.勸退
D.解聘
A.已滿14周歲不滿16周歲
B.已滿16周歲不滿18周歲
C.已滿14周歲不滿18周歲
D.未滿18周歲
A.低于
B.等于
C.不低于
D.高于
A.遵守法律、法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.保持身心健康
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.宗教
最新試題
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時(shí)間起點(diǎn)進(jìn)行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的？（）
關(guān)于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系，以下說法正確的有（）。
以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有（）。
從該案例中得到的啟示有（）。
初二女生欣欣與男同學(xué)林可很要好，經(jīng)常在一起組織班級活動(dòng)，平時(shí)交往較多，學(xué)習(xí)上互幫互助。一天早上，欣欣和林可一起走進(jìn)教室，同學(xué)們有的吹起了口哨，有的陰陽怪氣地大叫。原來，不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后，關(guān)于欣欣和林可的各種傳言越來越多，最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會(huì)世界，社會(huì)與人生的豐富性與復(fù)雜性，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，逐步形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價(jià)值觀，這是德育中的（）。
對該老師的教學(xué)，以下分析正確的有（）。
從該案例得到啟示有（）。
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。