問答題
為下面詩詞創(chuàng)作旋律.要求旋律流暢.音樂形象符合詩詞意境。
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最新試題
()是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達到的境界。
題型:單項選擇題
浪漫主義時期的音樂特點不包括()。
題型:單項選擇題
以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。
題型:單項選擇題
《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。
題型:單項選擇題
《藍花花》是()的代表曲目。
題型:單項選擇題
()是為實現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過程實施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
題型:單項選擇題
下列不屬于印度特色樂器的是()。
題型:單項選擇題
鍋莊是()的舞蹈。
題型:單項選擇題
()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長,是勞動人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。
題型:單項選擇題
在音樂教學(xué)中,通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
題型:單項選擇題