單項選擇題以激勵促進學生積極思維為核心的教學模式是（）。
A.啟發(fā)式教學模式
B.問題解決教學模式
C.引導發(fā)現(xiàn)教學模式
D.合作學習模式
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1.單項選擇題發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用受到限制的原因是（）。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)
A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④⑤
2.單項選擇題教師在課堂教學中幫助學生制定適當?shù)膶W習目標，提供學習策略的指導，并且為學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，這集中體現(xiàn)了教師的何種角色？（）。
A.合作者
B.促進性
C.管理者
D.反思者
3.單項選擇題不屬于化學史研究范疇的是（）。
A.化學的前奏
B.合成高分子材料
C.探索物質結構
D.現(xiàn)代化學的興起
4.單項選擇題在課上，教師不僅描述化學事實，而且加以深入分析和論證，從而得出科學的結論。這種方法是（）。
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
5.單項選擇題“以教師為中心，以課本為中心，以課堂為中心”體現(xiàn)的教學方法是（）。
A.自主學習
B.“填鴨式”教學
C.啟發(fā)式教學
D.研究性教學
最新試題
發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用受到限制的原因是（）。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)
題型：單項選擇題
以激勵促進學生積極思維為核心的教學模式是（）。
題型：單項選擇題
下列（）屬于認知性學習目標中掌握水平的行為動詞。
題型：單項選擇題
以下哪項不是初中學生的化學實驗技能應達到的要求？（）
題型：單項選擇題
以下內容不屬于義務教育階段“物質構成的奧秘”主要對學生的要求的是（）。
題型：單項選擇題
下列教學目標中屬于“過程與方法”類目標的是（）。
題型：單項選擇題
對課程目標要求的描述所用的詞語指向三種學習目標，以下哪個目標不屬于三種學習目標？（）
題型：單項選擇題
下列《義務教育化學課程標準（2011年版）》內容標準中的主題中，有“認識催化劑的重要作用”的是（）。
題型：單項選擇題
屬于體驗性學習目標中領悟水平的行為動詞是（）。
題型：單項選擇題
《義務教育化學課程標準（2011年版）》新增加的要求學生獨立完成的8個基礎實驗，分布在下列哪個主題中？（）
題型：單項選擇題