A.微粒構(gòu)成物質(zhì)
B.認(rèn)識(shí)化學(xué)元素
C.質(zhì)量守恒定律
D.化學(xué)物質(zhì)與健康
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你可能感興趣的試題
A.課程設(shè)計(jì)
B.課程編制
C.課程改革
D.課程評(píng)價(jià)
A.化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)施
B.化學(xué)教材及其實(shí)施
C.化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其實(shí)施
D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)及其實(shí)施
A.化學(xué)教材是化學(xué)課程思想、內(nèi)容的重要載體
B.化學(xué)教材是學(xué)生獲取化學(xué)知識(shí)信息的唯一源泉
C.化學(xué)教材是教師教學(xué)內(nèi)容選擇的重要參考資料
D.化學(xué)教材是促進(jìn)學(xué)生智慧發(fā)展、情感發(fā)展和價(jià)值觀形成的重要工具
A.可操作性
B.可替代性
C.可轉(zhuǎn)換性
D.可度量性
A.邏輯性和教育性
B.教育性和發(fā)展性
C.發(fā)展性和系統(tǒng)性
D.系統(tǒng)性和層次性
最新試題
下列課程中側(cè)重落實(shí)“隋感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)的是（）。
下列化學(xué)課中，屬于以訓(xùn)練技能為主的課是（）。
“以教師為中心，以課本為中心，以課堂為中心”體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）。
下列屬于體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)水平的行為動(dòng)詞是（）。
教育部在2001年6月8日正式頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的課程改革核心理念是（）。
化學(xué)課程與教學(xué)論的核心內(nèi)容是（）。
中學(xué)化學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu)具有（）。
以直觀感知為主的教學(xué)方法是（）。
新課程改革提倡師生新關(guān)系，新課程改革中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是（）。
中學(xué)化學(xué)教學(xué)中對(duì)知識(shí)與技能目標(biāo)的要求分為四個(gè)層次，從低到高分別是（）。①了解②運(yùn)用③掌握④理解