單項選擇題以學生學習為中心的網(wǎng)絡(luò)課堂教學模式的理論基礎(chǔ)是（）。
A.建構(gòu)主義
B.行為主義
C.認知主義
D.信息加工理論
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1.單項選擇題面對復雜的化學計算題，下列哪種學習策略有助于學生分析所給信息，做出正確決策？（）
A.多重聯(lián)系策略
B.概念圖策略
C.練習一反饋策略
D.可視化策略
2.單項選擇題（）是指問題解決者適時地對問題解決過程及其結(jié)果進行批判性思考和評價的策略，同時也是實現(xiàn)自我監(jiān)控的主要形式。
A.分解策略
B.探究策略
C.合作交流策略
D.反思策略
3.單項選擇題（）是指在學習化學用語時，有意識地將化學符號與它所代表的宏觀事物、所反應的微觀結(jié)構(gòu)有機聯(lián)系起來，深入挖掘符號本身所承載的多重意義，使化學用語的涵義具體化，從而做到在理解化學用語意義的基礎(chǔ)上進行技能的學習。
A.可視化策略
B.多重聯(lián)系策略
C.概念形成策略
D.聯(lián)系反饋策略
4.單項選擇題學生在學習“電離平衡”概念之前已經(jīng)學習了“化學平衡”的有關(guān)知識，據(jù)此，我們可以優(yōu)選（）來幫助學生學習電離平衡。
A.概念形成策略
B.概念圖策略
C.概念同化策略
D.多重聯(lián)系策略
5.單項選擇題化學（）是學習其他化學知識的基礎(chǔ)，學生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。
A.事實性知識
B.理論性知識
C.技能性知識
D.情意類內(nèi)容
最新試題
化學（）是學習其他化學知識的基礎(chǔ)，學生理解起來一般不存在困難，但是往往感到難以記憶。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新型課堂教學應是（）。
題型：單項選擇題
提出問題是化學教學中的一個重要環(huán)節(jié)，一般說來，課堂教學中的問題大致可以分為下列類型（）。①導向性問題②形成性問題③評價性問題④一貫性問題
題型：單項選擇題
化學概念是課程內(nèi)容的重要組成部分，化學概念內(nèi)容的書寫要體現(xiàn)（）的特點。
題型：單項選擇題
在學習策略中，對信息加工的過程進行調(diào)節(jié)和控制的成分屬于（）。
題型：單項選擇題
教師備課可分為（）。①組織教學；②學期備課；③復習舊課；④學習新課；⑤單元備課；⑥鞏固新課；⑦布置作業(yè)；⑧課時備課
題型：單項選擇題
關(guān)于STS教育，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
面對復雜的化學計算題，下列哪種學習策略有助于學生分析所給信息，做出正確決策？（）
題型：單項選擇題
下列屬于化學教學綜合能力的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于教學情境的設(shè)置方法敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題