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沒有感情的愛情是不道德，沒有責任感的愛情更是不負責任的。

大學生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務中主要有（）。

（）指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。

心身問題可以按反應特點差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應—心身疾病。

性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。

對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務和有效性。

以遺傳素質(zhì)為基礎，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。

（）往往對人、對事敏感多疑。

消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。

良好的習慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進行精細性的工作可以提高注意力，還可用內(nèi)部語言進行經(jīng)常的（）。