單項選擇題提出多層智力觀的是()
A、戈爾曼
B、加德納
C、盧梭
D、夸美紐斯
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1.單項選擇題我國農(nóng)村不發(fā)達(dá)地區(qū)為了適應(yīng)所在地區(qū)園舍缺乏、設(shè)備不足、適齡幼兒多的特點(diǎn)而采取的農(nóng)村社區(qū)學(xué)前教育形式是()
A、二部制幼兒園
B、完全幼兒園
C、學(xué)前班
D、巡回輔導(dǎo)班
2.單項選擇題蒙臺梭利提出,兒童對細(xì)節(jié)的敏感期出現(xiàn)在()
A、1—2歲
B、2—3歲
C、3—4歲
D、4—5歲
3.單項選擇題兒童最初的規(guī)則意識和懂得遵守規(guī)則開始于()
A、托兒所生活
B、幼兒園生活
C、家庭生活
D、社區(qū)生活
4.單項選擇題大腦的重量1000克,相當(dāng)于出生時的兩倍半是()
A、7歲
B、6歲
C、4歲
D、3歲
5.單項選擇題學(xué)前教育目標(biāo)是促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和社會性的全面發(fā)展,這是()
A、工業(yè)社會初期
B、工業(yè)社會
C、農(nóng)業(yè)社會
D、現(xiàn)代社會
最新試題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型:判斷題
運(yùn)用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:單項選擇題