單項選擇題埃里克森是()國()學派的心理學家。
A.美;行為主義
B.法;精神分析
C.美;精神分析
D.德;行為主義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題研究材料表明,中學階段思維發(fā)展的關鍵期在()。
A.初中一年級
B.初中二年級
C.初中三年級
D.高中一、二年級
2.單項選擇題“一切以自我為中心”的思維特征,出現(xiàn)在()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)是指()。
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D.需要在不發(fā)展階段掌握的能力
4.單項選擇題下列對關鍵期理解不正確的是()
A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在
D.在發(fā)展的關鍵期內,如果能在一定時間內給以適當?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展
5.單項選擇題初中階段學生記憶力的發(fā)展()。
A.是穩(wěn)定時期
B.是最佳時期
C.是較慢時期
D.已開始有所下降
最新試題
具體運算階段的標志是兒童已經(jīng)獲得了()進行的。
題型:填空題
生理自我是自我意識(),生理自我在3歲左右基本成熟。
題型:填空題
學生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的()差異。
題型:填空題
自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關系的意識,其心理成分包括:認識成分、()成分和意志成分。
題型:填空題
感知運動階段的兒童的認知發(fā)展主要是()和()的分化。
題型:填空題
形式運算階段的兒童不僅具備了()的可逆思維,而且具備了()的可逆思維。
題型:填空題
美國心理學家()認為學習的實質在于主動地形式認知。
題型:填空題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:填空題
所謂心理發(fā)展是搞個體從出生,(),衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)證的一系列()。
題型:填空題
建構主義是()的進一步發(fā)展。
題型:填空題