多項(xiàng)選擇題監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。

A.定量分析
B.定性評(píng)價(jià)
C.定期檢查和抽查
D.工作量比較
E.指標(biāo)和非指標(biāo)體系


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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。

A.督導(dǎo)工作的基本指導(dǎo)思想
B.督導(dǎo)工作的基本目標(biāo)
C.督導(dǎo)工作的基本要求
D.督導(dǎo)工作應(yīng)注意的問(wèn)題
E.督導(dǎo)工作的檢查方法

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）

A.有利于培訓(xùn)需求的分析與把握
B.有利于使培訓(xùn)教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作做到保質(zhì)保量
C.有利于培訓(xùn)評(píng)價(jià)
D.有利于對(duì)教學(xué)過(guò)程總體情況的把握
E.有利于改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量

3.單項(xiàng)選擇題示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）

A.示范-模仿-傳授-指導(dǎo)評(píng)定
B.示范-模仿-指導(dǎo)-熟練-評(píng)定
C.示范-模仿-傳授-糾正-評(píng)定
D.示范-模仿-指導(dǎo)-傳授-評(píng)定

4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中（）階段

A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)
C.提供培訓(xùn)
D.策劃培訓(xùn)

5.單項(xiàng)選擇題程序教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

A.認(rèn)知心理學(xué)學(xué)習(xí)理論
B.新行為主義的學(xué)習(xí)理論
C.人本主義心理學(xué)理論
D.社會(huì)主義的人道主義和個(gè)性民主化