單項(xiàng)選擇題在后現(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)中,最重要的特性是()
A.豐富性
B.循環(huán)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
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1.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰將兒童的認(rèn)知發(fā)展依次劃分為()
A.感知?jiǎng)幼麟A段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、
B.感知運(yùn)算階段、動(dòng)作運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、抽象運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
D.感知運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、抽象運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題主張人本位的價(jià)值取向的代表人物是()
A.夸美紐斯
B.孔德
C.涂爾干
D.盧梭
3.單項(xiàng)選擇題正式?jīng)Q策的教育目的和非正式?jīng)Q策的教育目的的劃分依據(jù)是()
A.要求的特點(diǎn)
B.作用的特點(diǎn)
C.重視的程度
D.作用的方向
4.單項(xiàng)選擇題在世界教育學(xué)史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育學(xué)家是()
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.拉伊
5.單項(xiàng)選擇題人類(lèi)最早的學(xué)校出現(xiàn)在()
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右
最新試題
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述學(xué)生評(píng)價(jià)的功能。
題型:?jiǎn)柎痤}
最近發(fā)展區(qū)
題型:名詞解釋
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施的基本原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
雙軌學(xué)制
題型:名詞解釋
教師教育研究的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}