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自我體驗是指個體對自己的（），如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。

影響心理發(fā)展的兩個主要因素是（）和（）。

（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。

（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。

建構(gòu)主義是（）的進一步發(fā)展。

自我意識包括自我認識、（）、自我監(jiān)控三種主要成分。

學生的性格差異主要是指性格的（）和（）。

性格與氣質(zhì)的關系？

規(guī)則的學習主要有兩種學習公式（）和（）。

自我同一性是指個體組織自己的動機，（），（）及其活動經(jīng)驗而形成的有關自我的一致性形象。