填空題加涅的學習結果分類為智慧技能、認知策略、言語信息、（）和態(tài)度五個方面。
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2.多項選擇題下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（）。
A．接受學習與發(fā)現(xiàn)學習
B．機械學習與意義學習
C．連鎖學習與辨別學習
D．信號學習與概念學習
E．知識學習與技能學習
3.多項選擇題任何知識結構都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。
A．數(shù)字
B．動作
C．圖像
D．符號
E．字母
4.單項選擇題經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A．動機
B．強化
C．誘因
D．需要
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完形一頓悟說認為完形是一種（）結構，是對事物關系的認知。
題型：填空題
建構主義是行為主義發(fā)展到（）以后的進一步發(fā)展。
題型：填空題
巴甫洛夫提出經(jīng)典性條件反射論，基本規(guī)律有獲得與（）、刺激泛化與分化。
題型：填空題
經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有（）和（）。
題型：填空題
簡述加涅的學習層次分類
題型：問答題
布魯納認為學習包括獲得、轉(zhuǎn)化和（）三個過程。
題型：填空題
經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。
題型：單項選擇題
任何知識結構都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。
題型：多項選擇題
簡單評價布魯納的認知—結構學習理論？
題型：問答題
學習活動的過程是（）的獲得過程。
題型：填空題