單項選擇題數(shù)學課上，有的學生將“根號2的值為1.41421”聯(lián)想成“意思意思而已”，這種記憶術屬于（）。
A.諧音聯(lián)想法
B.位置記憶法
C.關鍵詞法
D.首字聯(lián)詞法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)自我價值理論，（）往往兼具了成功定向者和避免失敗者的特點。一方面對自我能力的評價較高，另一方面這一評價又不穩(wěn)定，極易受到失敗經(jīng)歷的動搖。他們往往有完美主義的傾向，給了自己太大壓力，處在持續(xù)恐懼之中。
A.高趨低避者
B.低趨高避者
C.高趨高避者
D.低趨低避者
2.單項選擇題物理學專家學習物理學上的新發(fā)現(xiàn)時會比學習物理的初學者要容易得多，這主要體現(xiàn)了（）對學習遷移的影響。
A.相似性
B.學習的時間順序
C.教材的編排
D.原有認知結構
3.單項選擇題小紅上課愛開小差，時常聽著課就走神去想別的事物。小紅的這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（）。
A.注意的轉移
B.注意的分散
C.注意的分配
D.注意的集中
4.單項選擇題王明在某次物理考試中發(fā)揮失常，成績較差。此后，每次物理考試前，他都會對自己產(chǎn)生懷疑，感到緊張、焦慮，這種現(xiàn)象稱為（）。
A.獲得
B.消退
C.刺激泛化
D.刺激分化
5.單項選擇題張老師在教學計劃實施過程中，常常讓學生獨立制訂計劃并及時檢查和評價自身的學習效果。張老師采用的教學監(jiān)控策略是（）。
A.課堂互動策略
B.教學反饋策略
C.主體自控策略
D.現(xiàn)場指導策略
最新試題
古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的教學內容屬于（）。
題型：單項選擇題
學生在學習“路程=速度×時間”時，該學習屬于（）。
題型：單項選擇題
開設哪些科目（課程設置）是（）的中心和首要問題。
題型：單項選擇題
設置目標、瀏覽、設疑屬于邁克卡學習策略中的（）學習策略。
題型：單項選擇題
何老師在教育教學活動中對學生十分嚴格，要求學生按時保質完成其交代的學習任務，何老師也經(jīng)常與學生討論不同國家的風土人情，也常常參與一些學生活動，與學生相處十分融洽，何老師與學生的這種師生關系屬于（）。
題型：單項選擇題
學生小唐一遇到困難就灰心喪氣，感覺前路茫茫，中途想退縮，俞老師作為小唐的老師需要重點培養(yǎng)小唐意志品質的（）。
題型：單項選擇題
小梁認為他的朋友小雨很厲害，就賦予其一切好的品質，甚至覺得小雨的家人也很厲害，這種現(xiàn)象被稱為（）。
題型：單項選擇題
學生善于利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解，這種策略屬于（）。
題型：單項選擇題
心理定勢對遷移（）。
題型：單項選擇題
母乳喂養(yǎng)嬰兒，同時要給予奶瓶喂養(yǎng)?？梢园l(fā)現(xiàn)嬰兒吸吮橡皮奶頭時的口腔運動截然不同吮吸母乳的口腔運動。由于吮吸橡皮奶頭較省力，因而會出現(xiàn)拒絕母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)象，根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，該嬰兒所表現(xiàn)出來的心理特征，表明其處在（）。
題型：單項選擇題