A.教育
B.批評(píng)
C.警告
D.通告
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A.工作描述指數(shù)法
B.明尼蘇達(dá)工作滿意度調(diào)查表
C.彼得需求滿意調(diào)查表
D.工作分析法
A.使員工與企業(yè)和諧相處
B.合理使用人才
C.使企業(yè)在競(jìng)爭中贏取勝利
D.發(fā)揮員工的積極性
A.勞動(dòng)關(guān)系
B.勞資關(guān)系
C.社會(huì)關(guān)系
D.勞工關(guān)系
A.制定調(diào)查方案
B.收集調(diào)查資料
C.計(jì)劃實(shí)施時(shí)間
D.取得管理層信任
A.離職可以更新組織氣氛，所以離職率越高也好
B.離職是員工的問題，與企業(yè)無關(guān)
C.離職會(huì)增加企業(yè)成本，所以應(yīng)盡量避免
D.只要是常態(tài)性的離職，企業(yè)正常對(duì)待即可
最新試題
誰若明知企業(yè)有相關(guān)規(guī)定，還要以身試“法”、觸犯單位的規(guī)章制度，就一定要對(duì)其進(jìn)行懲處，以明紀(jì)律、以儆效尤。體現(xiàn)了“熱爐法則”中的（）
有相同感受和需求的員工自覺或不自覺地集合、團(tuán)結(jié)在一起，由一名或多名發(fā)起人召集，形成一個(gè)利益共同體，則為（）階段。
沖突的形式，對(duì)員工來說不是的一項(xiàng)是（）。
在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間，就勞動(dòng)條件的維持或提高與管理方協(xié)商時(shí)，體現(xiàn)了員工關(guān)系的（）特點(diǎn)。
他們具有很強(qiáng)的判斷力，凡事都有應(yīng)對(duì)的招數(shù)，是解決問題的高手。個(gè)人獨(dú)立行事能力非常強(qiáng)，只要不在團(tuán)隊(duì)中使用，績效表現(xiàn)一般無問題，根據(jù)GFT理論，該類人員屬于（）
心理狀態(tài)的三個(gè)基本概念是：（）、工作參與和（）。
勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn)以下哪一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的？（）
根據(jù)人力資源管理規(guī)則，各部門經(jīng)理的降職由人力資源管理部門提出申請(qǐng)，核定權(quán)限屬于（）
造成沖突的根本原因是（）和（）。
他們思考問題非?？b密，不喜歡做沒有把握、事先沒有準(zhǔn)備、缺乏資源支持的事情，很難適應(yīng)工作的變化。根據(jù)GFT理論，該類人員屬于（）