多項(xiàng)選擇題進(jìn)行心理干預(yù)時(shí)，心理咨詢(xún)師應(yīng)該觀察和分析求助者（）。

A．癥狀的性質(zhì)
B．已具備的中介系統(tǒng)
C．壓力的來(lái)源
D．已掌握的知識(shí)體系


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1.多項(xiàng)選擇題梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，關(guān)注的是（）。

A．內(nèi)部對(duì)話
B．自我陳述
C．自我形象
D．自我意識(shí)

2.多項(xiàng)選擇題如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則其信度稱(chēng)為（）。

A．重測(cè)復(fù)本信度
B．重測(cè)信度
C．復(fù)本信度
D．穩(wěn)定與等值系數(shù)

3.多項(xiàng)選擇題采用因素分析法編制的量表包括（）。

A.EPQ
B.16PF
C.MMPI
D.EPPS

4.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知行為矯正技術(shù)強(qiáng)調(diào)求助者必須（）。

A．打破行為的刻板定勢(shì)
B．注意到他人行為的影響力
C．鞏固行為的固有順序
D．注意到自己的感受和行為

5.多項(xiàng)選擇題為了使內(nèi)容效度的確定過(guò)程更為客觀，彌補(bǔ)不同專(zhuān)家對(duì)同一測(cè)驗(yàn)的判斷可能不一致，可采用的步驟是（）。

A．定義好測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍
B．編制雙向細(xì)目表
C．制定評(píng)定量表來(lái)測(cè)量測(cè)驗(yàn)的整體效度
D．進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析