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A.直覺(jué)思維
B.想象思維
C.靈感思維
D.問(wèn)題思維
A.多方面
B.多角度
C.多層次
D.多途徑
A.想象思維
B.靈感思維
C.聯(lián)想思維
D.直覺(jué)思維
A.原理組合
B.材料組合
C.功能組合
D.形狀組合
最新試題
想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。
歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個(gè)別。
在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。
卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。
在類比思考過(guò)程中,需要類比對(duì)象的類比要素及可能多一些、全面一些、符合實(shí)際一些,提高推理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,從而保障推理結(jié)果的必然性。
使用缺點(diǎn)列舉法進(jìn)行創(chuàng)造思維活動(dòng)時(shí)可以召開(kāi)缺點(diǎn)列舉會(huì),這是一種專挑某事物毛病的定向分析會(huì),過(guò)于追求“完美”,對(duì)穩(wěn)定人心沒(méi)有益處。
在各種創(chuàng)造中,組合創(chuàng)造是一種最常見(jiàn)、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法,比如在美國(guó)的阿波羅登月計(jì)劃中,運(yùn)用了大量對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的有機(jī)組合。
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn),成功地利用了時(shí)許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。
創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來(lái)的。