A.使組織得到發(fā)展
B.有效地行使組織職能
C.改變成員的行為
D.增加經(jīng)濟效益
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A.直線職能式組織結(jié)構(gòu)
B.職能式組織結(jié)構(gòu)
C.矩陣型組織結(jié)構(gòu)
D.事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)
A.領(lǐng)導(dǎo)有效性=f（領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者）
B.領(lǐng)導(dǎo)有效性=f（領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境）
C.領(lǐng)導(dǎo)有效性=f（領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、成熟度、環(huán)境）
D.領(lǐng)導(dǎo)有效性=f（領(lǐng)導(dǎo)效率、被領(lǐng)導(dǎo)者成熟度）
A.指導(dǎo)型；支持型；參與型
B.支持型；指導(dǎo)型；參與型
C.指導(dǎo)型；參與型；支持型
D.參與型；支持型；指導(dǎo)型
A.高工作與低關(guān)系
B.高工作與高關(guān)系
C.低工作與高關(guān)系
D.低工作與低關(guān)系
A.高；高度
B.高；低度
C.低；高度
D.低；低度
最新試題
在工作場景中，知覺是個體決策的基礎(chǔ)，以下會影響個體知覺的因素有（）
小A進入一家公司參加實習(xí)，作為一名初入職場的員工，他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司，小A因為適應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后，管理層希望對員工的態(tài)度和意見進行調(diào)查，以便日后可能探討組織變革，調(diào)查的內(nèi)容一般包括（）
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理，該崗位需要做事細致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強、溝通能力強的人才，但基于公司現(xiàn)狀，較難在短時間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)（）
某公司由于運營不善，管理層決定全方位進行組織變革，方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道，裁員的小道消息四處流傳，因此領(lǐng)導(dǎo)者可以采取哪些措施解決當(dāng)前問題以促成變革（）
以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源（）
當(dāng)員工感到壓力過大，他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力，也可以從個人角度管理壓力，有效的壓力管理方案包括（）
小智和小紅一同進入一家公司工作，剛進來時小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛，小紅則相對內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中，小紅的業(yè)績卻遠遠超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領(lǐng)導(dǎo)在評價過程中產(chǎn)生了（）
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積（）
下列關(guān)于強化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是（）