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當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

在語法分析中的交互作用原則中指出（）

子目標(biāo)的典型目的是（）

發(fā)散思維與（）問題聯(lián)系最密切。

輻射問題可以用什么解決（）

將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為（）

行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因?yàn)椋ǎ?/p>

以下哪一項(xiàng)是雜技演員問題的算子（）

語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個(gè)被稱為（）

（）認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。