問答題當(dāng)性格與職業(yè)不夠匹配時(shí),可以從哪些方面擺脫危機(jī)?

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2.多項(xiàng)選擇題組織文化是由()構(gòu)成。

A.符號(hào)指標(biāo)
B.基本價(jià)值觀
C.行為規(guī)范
D.核心價(jià)值假設(shè)
E.核心假設(shè)

3.多項(xiàng)選擇題“路徑—目標(biāo)”理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)方式有()

A.指導(dǎo)型
B.支持型
C.參與型
D.成就導(dǎo)向型
E.獨(dú)裁型

4.多項(xiàng)選擇題菲德勒認(rèn)為,在工作中要取得好的成績,必須考慮到三個(gè)情境因素,即()

A.職位權(quán)力
B.工作結(jié)構(gòu)
C.個(gè)性結(jié)構(gòu)
D.環(huán)境結(jié)構(gòu)
E.上下級(jí)關(guān)系

5.多項(xiàng)選擇題有效團(tuán)隊(duì)具備的特點(diǎn)包括()

A.認(rèn)同的目標(biāo)
B.互補(bǔ)的技能
C.相互之間的信任
D.一致的承諾E.良好的溝通

最新試題

在工作場景中,知覺是個(gè)體決策的基礎(chǔ),以下會(huì)影響個(gè)體知覺的因素有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列不屬于獲得性印象管理的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于成長需要對(duì)工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用,下列說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作,作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開公司,每天忙忙碌碌,還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺,生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會(huì)突然出現(xiàn)心跳過速,頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來源于()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于獲得性印象管理()

題型:多項(xiàng)選擇題

小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作,剛進(jìn)來時(shí)小智比較外向健談,受到上司的關(guān)注和喜愛,小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言,不那么出眾,所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中,小紅的業(yè)績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過程中產(chǎn)生了()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是()

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組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對(duì)變革。以下選項(xiàng)中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個(gè)人特征包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

格雷爾認(rèn)為組織變革過程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()

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