單項選擇題把學(xué)生看成“較大的白鼠”的流派是（）
A.人本主義
B.精神分析
C.行為主義
D.認(rèn)知流派
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1.單項選擇題約定12點鐘見面，比較而言，下面哪種人會來得更早（）
A.阿拉伯人
B.西歐人
C.南美人
D.非洲人
2.單項選擇題孤兒院和棄兒往往有更多的心理問題，這折射出（）在心理發(fā)展中的重要作用。
A.遺傳
B.家庭環(huán)境
C.主觀努力
D.自然環(huán)境
3.單項選擇題"海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰"體現(xiàn)了（）對心理發(fā)展的影響
A.遺傳
B.生活環(huán)境
C.內(nèi)因
D.文化
4.單項選擇題總體來說，遺傳對心理發(fā)展的影響的最可能比例為（）
A.15%～30%
B.35%～50%
C.55%～70%
D.70%～90%
5.單項選擇題“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”主要表現(xiàn)了（）對心理發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.生活環(huán)境
C.飲食
D.后天因素
最新試題
從道德行為的發(fā)展來看，小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
題型：判斷題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型：判斷題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)的自我價值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
題型：判斷題
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是（）
題型：多項選擇題
對于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競爭性小的環(huán)境，給予他們積極的反饋，避免失敗感，提高效能，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型：判斷題