問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言的獲得理論的主要內(nèi)容。

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小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。

題型:判斷題

()是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪,有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在文學(xué)作品中未能完成展開(kāi)人物性格的形象稱(chēng)之為()的人物形象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)()

題型:多項(xiàng)選擇題

從()來(lái)看,談話(huà)活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話(huà)題交談,而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在故事表演游戲中,幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié),幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá),自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力,同時(shí),這種形式也是符合幼兒()的思維特點(diǎn)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話(huà),同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。

題型:多項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分普通話(huà)和方言的發(fā)音”,這一具體目標(biāo)側(cè)重從()方面提出。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題