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評(píng)估會(huì)談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計(jì)劃對(duì)患者沒(méi)有什么大的幫助。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問(wèn)患者對(duì)會(huì)談的反饋情況。

貝克設(shè)計(jì)的針對(duì)抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過(guò)去的等特點(diǎn)。

偏見(jiàn)是針對(duì)少數(shù)或弱勢(shì)群體的。

在討論問(wèn)題時(shí)的典型問(wèn)題包括無(wú)助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒(méi)有做出治療性干預(yù)。

如果一個(gè)患者對(duì)情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會(huì)在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對(duì)認(rèn)知進(jìn)行工作。

第一次會(huì)談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）

行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。

獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問(wèn)題，不包括探討積極體驗(yàn)。