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關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。

伴侶的愛是（）

家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）

弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）