多項選擇題治療筆記包含的內容可以有哪些？（）
A.對功能不良思維的反應
B.行為作業(yè)
C.對功能不良思維的反應和行為作業(yè)的結合
D.讀書筆記
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最新試題
評估會談后進行認知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。
題型：問答題
評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型：判斷題
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時，可能會導致（）。
題型：多項選擇題
在進行決策時，緊密團結的群體一定是有利的。
題型：判斷題
說服的中心路徑更關注感覺。
題型：判斷題
對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型：判斷題
可以使用“理性的”或“情感的”或實驗的方法降低舊的核心信念的強度，增強新的核心信念的強度。
題型：判斷題
隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。
題型：判斷題
在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預。
題型：判斷題
互惠式好感會導致人際吸引，它包括（）。
題型：多項選擇題