單項選擇題巴赫的《馬太受難樂》是由（）于1829年首先發(fā)掘，并親自指揮上演的。
A、門德爾松
B、伯遼茲
C、李斯特
D、瓦格納
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1.單項選擇題下列屬于巴洛克時期的代表人物是（）
A、莫扎特
B、亨德爾
C、勛伯格
D、舒伯特
2.單項選擇題《十面埋伏》是我國古代傳承下來的一首表現(xiàn)“楚漢相爭”的琵琶獨奏曲。最初的作者及產(chǎn)生年代目前還無法考證，但最早的樂譜卻見于（）年。
A、1918
B、1718
C、1818
3.單項選擇題胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器，源于（）時期。
A、隋朝
B、唐朝
C、漢朝
4.單項選擇題舒伯特最重要的創(chuàng)作領(lǐng)域是（）。
A、交響音樂
B、歌劇
C、藝術(shù)歌曲
D、鋼琴曲
5.單項選擇題蘇爾維格之歌》，是著名詩劇《培爾金特》中女主人公在茅屋前紡紗時演唱的一首歌。作者是（）。
A、格里格
B、拉威爾
C、舒伯特
最新試題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
題型：單項選擇題