單項選擇題把事物的各個部分、各種屬性結合起來加以反映的知覺特性稱為知覺的()。
A.恒常性
B.整體性
C.選擇性
D.理解性
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1.單項選擇題調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動的皮層下中摳位于()。
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
2.單項選擇題關于求醫(yī)行為,正確的說法是()。
A.重性精神病患者一定主動求醫(yī)
B.神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)
C.重性精神病患者多主動求醫(yī)
D.神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)
3.單項選擇題人腦中已有的知識經(jīng)驗網(wǎng)絡稱為()。
A.圖式
B.核心知識
C.框架
D.內(nèi)隱認知
4.單項選擇題不屬于編制簡答題原則的是()。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有~個正確答案
5.單項選擇題抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退,它們的區(qū)別是()不同。
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動性的表現(xiàn)
最新試題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題