判斷題活動(dòng)和交往是學(xué)生思想品德形成的源泉，是德育過(guò)程的基礎(chǔ)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。
題型：判斷題
中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
通過(guò)擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說(shuō)服教育法。
題型：判斷題
在德育認(rèn)知模式中，同時(shí)涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問(wèn)題叫做兩難問(wèn)題。
題型：判斷題
麥克費(fèi)爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會(huì)試驗(yàn)期”的假設(shè)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述德育的具體任務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
道德兩難問(wèn)題只能用于測(cè)量?jī)和牡赖屡袛嗟陌l(fā)展水平。
題型：判斷題
德育的基本途徑是課外活動(dòng)與校外活動(dòng)。
題型：判斷題
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱(chēng)是德育過(guò)程。
題型：判斷題
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
題型：判斷題