問(wèn)答題請(qǐng)談?wù)勅绾伪ＷC培訓(xùn)質(zhì)量？
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2.問(wèn)答題培訓(xùn)中給學(xué)員的信息量越大就越好嗎？
3.問(wèn)答題請(qǐng)談?wù)剬?duì)“有為才能有位”這句話的理解。
4.問(wèn)答題培訓(xùn)成本越低，培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益就越好嗎？
5.問(wèn)答題開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)有哪些好處？
最新試題
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類，具體評(píng)估階段的主要方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
題型：多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不具有組織特性的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題