判斷題復式教學的主要特色是直接教學和學生自學或做作業(yè)交替進行。
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1.問答題簡述上好課的基本要求有哪些？
2.問答題簡述設計教學法。
3.問答題教師課外輔導應注意的問題是什么？
4.多項選擇題教學活動的多種形態(tài)有（）。
A.課內
B.課外
C.班級
D.小組
E.個別化
5.多項選擇題課堂教學的具體形式有（）。
A.復式教學
B.班內分組教學
C.班內個別教學
D.全班上課
E.現場教學
最新試題
班級授課制的固定是指（）。
題型：單項選擇題
設計教學法的提出者是（）。
題型：單項選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項選擇題
“小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學生的興趣、愛好，發(fā)展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是（）
題型：單項選擇題
把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于（）。
題型：單項選擇題
我國小學常用的教學方法有：講授法、談話法和演示法等。
題型：判斷題
教學中的啟發(fā)不是讓學生自發(fā)地看，而是要在教師的指導下有目的地觀察，教師通過提出問題引導學生去把握事物的特征。
題型：判斷題
把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（）。
題型：單項選擇題
教學原則貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質量的重要保證。
題型：判斷題