單項選擇題真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是()。
A.克伯屈
B.杜威
C.盧梭
D.福祿培爾
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1.單項選擇題課的類型是由()課的種類。
A.教師備課時決定的
B.教學任務決定的
C.學生的學習過程決定的
D.教學的階段性決定的
2.單項選擇題強調(diào)直接經(jīng)驗為主的課程的典型表現(xiàn)形式是()。
A.綜合課程
B.活動課程
C.學科課程
D.潛在課程
3.單項選擇題課程有不同的分類標準,根據(jù)課程的任務分類,可以把課程分為()。
A.國家課程、地方課程、學校課程
B.必修課程、選修課程、活動課程
C.相關課程、廣域課程、核心課程
D.基礎課程、拓展課程、研究課程
4.單項選擇題學校課程的基本形式是()。
A.分科課程
B.國家課程
C.活動課程
D.校本課程
5.單項選擇題認為“不論我們選教什么學科,務必使學生理解該學科的基本結構”,主張讓學生學習學科知識的基本結構的教育家是()。
A.詹姆斯
B.布魯納
C.斯金納
D.桑代克
最新試題
學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
備課時,教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學計劃。
題型:單項選擇題
在課程改革中,改革的指導思想和預期目標的體現(xiàn),需要調(diào)整()。
題型:單項選擇題
為保證學校的教育質(zhì)量,學校必須開設的課程叫做()。
題型:單項選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于課程目標的規(guī)定性()。
題型:單項選擇題
我國傳統(tǒng)的小學課程以分科為主,存在很多弊端,試分析這一現(xiàn)狀。
題型:問答題
結構主義課程理論的代表是()。
題型:單項選擇題
研究性學習是綜合實踐活動課程中的()。
題型:單項選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題