多項選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為（）
A.獨創(chuàng)性
B.流暢性
C.變通性
D.目的性
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1.多項選擇題托蘭斯調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高創(chuàng)造性兒童具有如下特點（）
A.高智商
B.頑皮、淘氣
C.所作所為有時會逾越常規(guī)
D.待人處事不固執(zhí)，較幽默，但難免帶有嬉戲
E.謙虛
2.多項選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。
A.獨創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性
3.單項選擇題創(chuàng)造性的核心成分是（）。
A.創(chuàng)造性想象
B.創(chuàng)造性思維
C.智力技能
D.智慧水平
4.單項選擇題關(guān)于創(chuàng)造性與智力關(guān)系的正確陳述是（）
A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高智商
C.低創(chuàng)造性者其智商也肯定低
D.創(chuàng)造性與智力是獨立的
5.單項選擇題下列哪一項不屬于創(chuàng)造性思維過程的四個階段。（）
A.準備階段
B.醞釀階段
C.實踐階段
D.證實階段
最新試題
個體對問題的（），都會明顯影響問題的解決。說明認知特性會影響問題解決。
題型：多項選擇題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）
題型：多項選擇題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）
題型：多項選擇題
盡管各種不同的研究及其相關(guān)測驗分別強調(diào)創(chuàng)造性的不同特征，但目前較公認的是以發(fā)散思維的基本特征來代表創(chuàng)造性。
題型：判斷題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）
題型：多項選擇題
影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
（）是指被試在解決問題的過程中形成的對任務(wù)的內(nèi)部表征。
題型：單項選擇題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：單項選擇題