單項選擇題主體自我接納、自我教育的基礎和前提是（）
A.正確認識自我
B.自信
C.自我肯定
D.自尊
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1.單項選擇題對職業(yè)興趣的鞏固發(fā)展起決定性作用的是（）
A.家庭啟蒙
B.學校教育
C.社會實踐
D.職業(yè)輔導
2.單項選擇題提出了10種工作有關的價值觀的心理學家是（）
A.凱茨
B.霍蘭德
C.韋納
D.羅杰斯
3.單項選擇題觀察力、記憶力、注意力、想象力等屬于（）
A.一般能力
B.綜合能力
C.特殊能力
D.學習能力
4.單項選擇題下面對于休閑輔導表述錯誤的是（）
A.休閑輔導是一種隱性教育
B.休閑輔導不屬于心理輔導課程
C.休閑輔導是一種規(guī)劃完美生活的重要方法
D.休閑輔導是學生的一種自我教育
5.單項選擇題情緒識別訓練的主要方法是（）
A.情緒溝通
B.情感辨析技術
C.移情訓練
D.情感表達
最新試題
他律道德階段的兒童很少關注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
下列對應中學生人際關系論述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題
中學生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題
從道德行為的發(fā)展來看，小學生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
提倡并認同“自然教育思想”的學者有（）
題型：多項選擇題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
動機最佳水平與任務的難度成正比。
題型：判斷題