單項選擇題教學從其本質(zhì)上講,是()。
A.一種主體活動
B.一種實踐活動
C.一種認識活動
D.一種文化活動
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1.單項選擇題體態(tài)語言優(yōu)于口頭語言的一個方面是()。
A.詞匯豐富
B.表意清晰
C.感染力強
D.表現(xiàn)力強
2.單項選擇題在教師輸出教學信息的技能中,操作最簡便,表達速率最快的是()。
A.操作教學媒體
B.書面表達
C.體態(tài)表達
D.口語表達
3.單項選擇題介入教學應當()。
A.在真實的教學環(huán)境中進行
B.在模擬的教學環(huán)境中進行
C.練習者個人單獨進行
D.隨時隨地都可以進行
4.單項選擇題教學是學校教育的()。
A.唯一工作
B.中心工作
C.必要工作
D.重要工作
5.單項選擇題教學技能屬于()
A.心智技能
B.操作技能
C.交際技能
D.言語技能
最新試題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題
教學過程?
題型:問答題
教學設計中最先要考慮的問題是學生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
題型:判斷題
教學過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
如何認識教學過程的本質(zhì)?
題型:問答題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。
題型:判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題