A.備課程標(biāo)準(zhǔn)
B.備教材
C.備學(xué)生
D.備教法
E.備學(xué)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.備課程標(biāo)準(zhǔn)
B.備教材
C.備學(xué)生
D.備教法
E.備學(xué)法
A.超前板書
B.文字板書
C.并進(jìn)板書
D.圖表板書
E.滯后板書
A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C.鞏固知識(shí)
D.引導(dǎo)和組織學(xué)生運(yùn)用知識(shí)
E.檢查知識(shí)
A.認(rèn)識(shí)的間接性
B.認(rèn)識(shí)的交往性
C.認(rèn)識(shí)的教育性
D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
A.組織教學(xué)
B.檢查復(fù)習(xí)
C.講授新教材
D.布置課外作業(yè)
E.組織課外活動(dòng)
最新試題
教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。
教學(xué)過程的基本規(guī)律。
教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段，對(duì)于任何學(xué)科來說，教學(xué)過程有固定的程式。
在教學(xué)過程中，直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗(yàn)為主。
如何認(rèn)識(shí)教學(xué)過程的本質(zhì)？
教學(xué)過程是一個(gè)程序化過程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。
在教和學(xué)的協(xié)同活動(dòng)中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。