多項選擇題19世紀初德國教育家赫爾巴特根據(jù)對興趣和注意的分析,提出了()的教學過程四階段說。
A.“明了”
B.“預備”
C.“聯(lián)想”
D.“系統(tǒng)”
E.“方法”
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1.多項選擇題我國偉大的教育家孔子最早把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。
A.“惑”
B.“學”
C.“憶”
D.“思”
E.“行”
3.單項選擇題教學工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.布置、批改作業(yè)
D.課外輔導
4.單項選擇題一節(jié)課中最基本的組成部分是()。
A.檢查
B.講授新教材
C.鞏固新教材
D.復習
5.單項選擇題被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”的是()。
A.培根
B.布魯納
C.洛克
D.杜威
最新試題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程思想。
題型:填空題
在教學過程中,學生以學習直接經驗為主。()
題型:判斷題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產生的()。
題型:填空題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
現(xiàn)代教育在教學過程中,強調的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程,而不是簡單地獲得知識。
題型:判斷題
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
運用問答法進行教學時,教師的提問應面向所有學生。
題型:判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型:判斷題